{"id":6464,"date":"2023-06-23T09:14:54","date_gmt":"2023-06-23T02:14:54","guid":{"rendered":"https:\/\/gloriaschool.org\/?p=6464"},"modified":"2023-06-23T09:16:05","modified_gmt":"2023-06-23T02:16:05","slug":"inovasi-menghadapi-revolusi-industri-4-0-dan-masyarakat-5-0","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/gloriaschool.org\/en\/inovasi-menghadapi-revolusi-industri-4-0-dan-masyarakat-5-0\/","title":{"rendered":"Inovasi Menghadapi Revolusi Industri 4.0 Dan Masyarakat 5.0"},"content":{"rendered":"

\"\"Dalam rangka beradaptasi di era Revolusi Industri 4.0 dan Masyarakat 5.0, SD Kristen Gloria 2 melakukan\u00a0inovasi pembelajaran\u00a0untuk memajukan dunia pendidikan. Inovasi\u00a0pembelajaran sangat penting dilakukan untuk mempersiapkan siswa di abad\u00a0ke-21. Beberapa inovasi yang telah dilakukan di SD Kristen Gloria 2 untuk mengembangkan\u00a0keterampilan\u00a06C\u00a0(Collaboration,<\/em>\u00a0<\/em>Creativity,<\/em>\u00a0<\/em>Critical<\/em>\u00a0<\/em>Thinking,<\/em>\u00a0<\/em>Citizenship,<\/em>\u00a0<\/em>Character,<\/em>\u00a0<\/em>Communication)<\/em>\u00a0<\/em>adalah\u00a0:\u00a0MPS\u00a0I\u00a0LIKE\u00a0READING.<\/p>\n

\u201cM\u201d\u00a0adalah singkatan dari Mind Mapping, <\/em>mading, dan menulis buku. Dalam kegiatan\u00a0M ini siswa dilatih berkreasi dan berpikir kritis dengan menggunakan teknologi.\u00a0Siswa SD Kristen Gloria 2 telah menghasilkan sebuah karya buku dengan judul\u00a0\u201cAsik Di Tengah Pandemi\u201d.<\/p>\n

\u201cP\u201d adalah Presentasi. Presentasi adalah kegiatan wajib tiap siswa yang dilakukan secara mandiri dan berkelompok melalui berbagai kegiatan proyek mata pelajaran. Di akhir semester setiap siswa memilih salah satu materi pelajaran atau buku yang dibaca untuk dipresentasikan di depan orang tua, guru, dan teman-teman.<\/p>\n

\"\"\u201cS\u201d\u00a0adalah Seminar oleh siswa. Seminar ini dilakukan dengan berbagai tema sesuai\u00a0dengan kelasnya. Tujuannya agar siswa dapat mengerti tanggung jawab\u00a0sebagai\u00a0warga\u00a0negara\u00a0yang baik. Seminar yang dilakukan oleh siswa tersebut adalah\u00a0proyek akhir siswa kelas VI dengan peserta yang mengikuti seminarnya adalah siswa kelas\u00a0I-V. Melalui seminar siswa dilatih kepemimpinan, berkomunikasi,\u00a0dan menjadi warga negara\u00a0yang\u00a0baik\u00a0(citizenship<\/em>).<\/p>\n

\u201cI\u201d\u00a0adalah Innovative Learning<\/em>.\u00a0Inovasi pembelajaran\u00a0dilakukan guru\u00a0dengan melibatkan siswa\u00a0(student center) <\/em>menggunakan metode yang menarik\u00a0dan pendekatan\u00a0Kecerdasan\u00a0Majemuk (Multiple Inteligences)<\/em>. Dalam\u00a0kegiatan innovative learning <\/em>siswa dilatih untuk berkreasi dengan daur ulang atau bahan –\u00a0bahan\u00a0yang\u00a0ada\u00a0untuk\u00a0menghasilkan\u00a0sebuah\u00a0karya\u00a0yang\u00a0bermanfaat.<\/p>\n

\u201cLi\u201d\u00a0singkatan dari Library Visit<\/em>. Ini adalah kunjungan ke perpustakaan yang dilakukan\u00a0secara rutin setiap hari pada jam istirahat dan setiap minggu secara terjadwal\u00a0yang\u00a0bekerjasama\u00a0dengan\u00a0mata\u00a0pelajaran\u00a0tertentu.<\/p>\n

\u201cK\u201d\u00a0adalah singkatan Karya Ilmiah. Siswa SD Kristen Gloria 2 dilatih membuat\u00a0karya ilmiah denganmenggabungkan hasil bacaan dari berbagai sumber,\u00a0baik dari buku\u00a0maupun\u00a0dari\u00a0internet.\u00a0Siswa\u00a0juga\u00a0melakukan\u00a0praktik\u00a0di\u00a0laboratorium\u00a0untuk\u00a0melakukan\u00a0percobaan\u00a0penelitiannya.<\/p>\n

\u201cE\u201d\u00a0adalah E-book (buku elektronik). E-book berfungsi menunjang buku-buku\u00a0di perpustakaan dengan bentuk yang lebih kecil dan mudah dicari serta melatih\u00a0critical<\/em>\u00a0<\/em>thinking<\/em>\u00a0<\/em>siswa.<\/p>\n

\u201cR\u201d\u00a0adalah singkatan dari Resume<\/em>. Melalui resume <\/em>ini, siswa dilatih critical thinking<\/em>\u00a0<\/em>untuk dapat menjelaskan intisari isi sebuah buku. Hasil resume <\/em>siswa ditampilkan di papan\u00a0Book<\/em>\u00a0<\/em>Summaries<\/em>\u00a0<\/em>yang\u00a0ada\u00a0di\u00a0mading\u00a0sekolah.<\/p>\n

\u201cRea\u201d\u00a0adalah singkatan dari Reading corner. <\/em>Ini adalah sebuah tempat, pojok buku\u00a0yang\u00a0disiapkan\u00a0di\u00a0tiap\u00a0koridor\u00a0dan\u00a0di\u00a0setiap\u00a0kelas\u00a0untuk\u00a0memfasilitasi\u00a0siswa\u00a0dalam\u00a0melakukan\u00a0aktivitas\u00a0membaca\u00a0di\u00a0lingkungan\u00a0terbuka.<\/p>\n

\u201cD\u201d\u00a0adalah\u00a0Duta Literasi. Kegiatan ini melibatkan siswa dengan pemberian tugas\u00a0khusus untuk mengontrol, mengawal, mengawasi dan mengevaluasi kegiatan literasi di\u00a0lingkungan\u00a0sekolah.\u00a0Program\u00a0ini\u00a0melibatkan\u00a0siswa\u00a0secara\u00a0aktif\u00a0untuk\u00a0mempromosikan\u00a0budaya literasi seperti membaca dan menulis kepada teman sebayanya. Siswa juga dilatih\u00a0untuk\u00a0memimpin,\u00a0berkolaborasi\u00a0dan\u00a0berkomunikasi\u00a0serta\u00a0berkarakter\u00a0yang\u00a0baik\u00a0saat\u00a0berinteraksi\u00a0dengan\u00a0temannya.<\/p>\n

\u201cIn\u201d\u00a0adalah\u00a0singkatan\u00a0dari\u00a0Inspiration<\/em>\u00a0<\/em>class<\/em>. Tujuan dari program ini adalah untuk melatih siswa memiliki cita-cita yang baik yang kelak berguna bagi bangsa dan negara. Kegiatan ini bekerjasama dengan komite sekolah dan alumni dan diadakan agar sejak dini siswa memiliki rencana untuk masa depannya.<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

\u201cG\u201d\u00a0adalah Gemar membaca. Kegiatan gemar membaca dilatihkan pada siswa sejak\u00a0kelas I SD dengan wajib meminjam dan membaca buku setiap hari. Ada penghargaan kelas\u00a0bagi kelas yang teraktif membaca buku dan ada penghargaan bagi siswa di tiap kelas yang\u00a0gemar membaca buku. Kegiatan ini bertujuan untuk melatih siswa memiliki karakter yang\u00a0baik\u00a0serta\u00a0melatih\u00a0critical<\/em>\u00a0<\/em>thinking<\/em>.<\/p>\n

Melalui\u00a0\u201cMPS<\/em>\u00a0<\/em>I<\/em>\u00a0<\/em>LIKE<\/em>\u00a0<\/em>READING\u201d<\/em>\u00a0<\/em>keterampilan Critical<\/em>\u00a0<\/em>thinking,<\/em>\u00a0<\/em>Cr<\/em>e<\/em>ativity,<\/em>\u00a0<\/em>Collaboration, Communication, Citizenship <\/em>and Character (6C) <\/em>dapat terlatih karena siswa\u00a0banyak\u00a0terlibat\u00a0aktif\u00a0dalam\u00a0pembelajaran.<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Dalam rangka beradaptasi di era Revolusi Industri 4.0 dan Masyarakat 5.0, SD Kristen Gloria 2 melakukan\u00a0inovasi pembelajaran\u00a0untuk memajukan dunia pendidikan. Inovasi\u00a0pembelajaran sangat penting dilakukan untuk mempersiapkan siswa di abad\u00a0ke-21. Beberapa inovasi yang telah dilakukan di SD Kristen Gloria 2 untuk mengembangkan\u00a0keterampilan\u00a06C\u00a0(Collaboration,\u00a0Creativity,\u00a0Critical\u00a0Thinking,\u00a0Citizenship,\u00a0Character,\u00a0Communication)\u00a0adalah\u00a0:\u00a0MPS\u00a0I\u00a0LIKE\u00a0READING. \u201cM\u201d\u00a0adalah singkatan dari Mind Mapping, mading, dan menulis buku. Dalam kegiatan\u00a0M ini siswa dilatih […]<\/p>","protected":false},"author":2,"featured_media":6465,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[105],"tags":[],"class_list":["post-6464","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-kupang-indah-sd-gloria-2-berita-kegiatan"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/gloriaschool.org\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6464","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/gloriaschool.org\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/gloriaschool.org\/en\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/gloriaschool.org\/en\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/gloriaschool.org\/en\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=6464"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/gloriaschool.org\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6464\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":6468,"href":"https:\/\/gloriaschool.org\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6464\/revisions\/6468"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/gloriaschool.org\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media\/6465"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/gloriaschool.org\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=6464"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/gloriaschool.org\/en\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=6464"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/gloriaschool.org\/en\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=6464"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}